Зміст Автор(и) Анотація Зміст Кількість завантажень статті Дані для завантаження поки недоступні. Завантаження pdf Опубліковано 2025-12-26 Номер Том 2 № 35 (2025): Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи Розділ ВИПУСКНІ ДАНІ