Роль правової культури педагогічних працівників у системі професійно-технічної освіти України
DOI:
https://doi.org/10.32405/2413-4139-2021-2(27)-111-117Ключові слова:
культура, правова культура, правова культура особистості, правова культура педагога, професійно-технічна освітаАнотація
У статті розглянуто сучасні підходи щодо ролі правової культури педагогічних працівників у системі професійно-технічної освіти України. Уточнено, що: правова культура особистості – це обумовлені правовою культурою суспільства ступінь і характер прогресивно-правового розвитку особистості, що забезпечують її правомірну діяльність; правова культура педагога − це якість, яка формується
на основі наявних правових знань, уявлень, поглядів, переконань, інтересів і ідеалів, потреб, мотивів,
що виражається в правових відносинах, а також на основі морально-вольових якостей, правових умінь,
навичок і звичок, як до іншої людини, так і до себе. Конкретизовано, що головними елементами правової культури як соціальної системи педагога є: правова діяльність, вирішення правових ситуацій, пов’язаних з професійною діяльністю, суб’єкти права, правова свідомість. Обґрунтовано, що комплексними
проявами правової культури педагогічних працівників у системі професійно-технічної освіти України
є: систематизовані наукові знання про право в законодавстві України, реально наявний у суспільстві
правопорядок, заходи його зміцнення і способи охорони; дотримання правопорядку, активне неприйняття порушень правопорядку; соціально корисна поведінка, що виявляється в усвідомленій правомірній поведінці, вмілій реалізації своїх прав і свобод, відповідальному ставленні до виконання обов’язків
педагога, а також готовності в різних ситуаціях діяти юридично грамотно. З’ясовано, що до факторів, які впливають на формування правової культури педагога особистості, можна зарахувати такі:
психологічні, юридичні, економічні, політичні, соціальні, духовні.
Кількість завантажень статті
Посилання
Використані літературні джерела
1. Комп’ютерні технології в освіті: навч. посіб. / Ю. С. Жарких, С. В. Лисоченко, Б. Б. Сусь,
О. В. Третяк. – Київ : Київський ун-т, 2012. – 239 с.
2. Ільїн І. А. Про сутність правосвідомості / І. А. Ільїн. – М., 2009. – 235 с.
3. Леонтьєв Д. А. Внутрішній світ особистості. Психологія особистості в працях вітчизняних пси
хологів / Д. А. Леонтьєв. – 2012. – С. 372–377.
4. Назаренко Г. В. Теорія держави і права / Г. В. Назаренко. – М. : Пізнавальна книга плюс, 2006. –
176 с.
5. Назаров С. Правова свідомість особистості як феномен культури / С. Назаров // Світ науки,
культури, освіти. – 2011. – № 3. – С. 89–90.
6. Потякін А. А. Правовий нігілізм як варіант сучасної правосвідомості / А. А. Потякін // Суспіль
ство і політика: сучасні дослідження, пошук концепцій, – 2008. – С. 350–351.
7. Правова
система
doc/55071558/#ixzz49b7OFDmf.
«Гарант». –
URL:
http://www.garant.ru/products/ipo/prime/
8. Радкевич О. П. Розвиток правової культури педагогічних працівників закладів професійної
освіти: теорія і практика: монографія / О. П. Радкевич. 2020. – 400 с.
9. Щурікова Л. Г. Міждисциплінарна правова освіта як необхідна умова формування правової
культури фахівців технологічного ВНЗ та інноваційного розвитку держави / Л. Г. Щурікова // Вісник
технологічного університету. – 2014. – Т. 17. – № 16. – С. 378–380.
References
1. Zharkykh, Yu. S., Lysochenko, S. V., Sus, B. B., Tretiak, O. V. (2012). Komp’iuterni tekhnolohii v
osviti [Computer technology in education]. Kyiv, 239 p. [in Ukrainian].
2. Ilin, I. A. (2009). Pro sutnist pravosvidomosti [On the essence of legal consciousness]. Moscow, 235 p.
[in Ukrainian].
3. Leontiev, D. A. (2012). Vnutrishnii svit osobystosti [The inner world of the individual]. Psykholohiia
osobystosti v pratsiakh vitchyznianykh psykholohiv – Psychology of personality in the works of domestic
psychologists. P. 372–377. [in Ukrainian].
4. Nazarenko, H. V. (2006). Teoriia derzhavy i prava [Theory of State and Law]. Moscow, 176 p. [in
Ukrainian].
5. Nazarov, S. (2011). Pravova svidomist osobystosti yak fenomen kultury [Legal consciousness of the
individual as a phenomenon of culture]. Svit nauky, kultury, osvity – World of Science, Culture, Education. 3.
P. 89–90. [in Ukrainian].
6. Potiakin, A. A. (2008). Pravovyi nihilizm yak variant suchasnoi pravosvidomosti. [Legal nihilism as
a variant of modern legal consciousness]. Suspilstvo i polityka: suchasni doslidzhennia, poshuk kontseptsii –
Society and politics: modern research, search for concepts. P. 350–351. [in Ukrainian].
7. Pravova systema «Harant» [Legal system “Guarantor”]. Retrieved from: http://www.garant.ru/
products/ipo/prime/doc/55071558/#ixzz49b7OFDmf. [in Ukrainian].
8. Radkevych, O. P. (2020). Rozvytok pravovoi kultury pedahohichnykh pratsivnykiv zakladiv profesiinoi
osvity: teoriia i praktyka [Development of legal culture of pedagogical workers of institutions of professional
education: theory and practice]. 400 p. [in Ukrainian].
9. Shchurikova, L. H. (2014). Mizhdystsyplinarna pravova osvita yak neobkhidna umova formuvannia
pravovoi kultury fakhivtsiv tekhnolohichnoho VNZ ta innovatsiinoho rozvytku derzhavy [Interdisciplinary
legal education as a necessary condition for the formation of legal culture of specialists of technological
universities and innovative development of the state]. Visnyk tekhnolohichnoho universytetu – Bulletin of the
Technological University. T. 17 (16). P. 378–380. [in Ukrainian].
