СЕРІЯ «ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ»
РОЗДІЛ 1. ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ РІЗНИХ ТИПІВ
РОЗДІЛ 2. ІННОВАЦІЇ В ОСВІТІ
2.1. Волощук Іван, Мадзігон Василь. Концепція середньої спеціалізованої освіти наукового спрямування
2.2. Федорова Ніна. Акмеологічний підхід − шлях до підвищення якості професійної діяльності вчителя
СЕРІЯ «ФІЛОСОФСЬКІ НАУКИ»
РОЗДІЛ 3. ГУМАНІТАРНІ ЗНАННЯ
3.1. Гальченко Максим. Від «Техно-» до «Інфо-»: етапи еволюції наукового мислення
РОЗДІЛ 4. СОЦІАЛЬНО-ПОВЕДІНКОВІ ЗНАННЯ
4.1. Сакун Айта. Субстанція «елітного знання» в контексті освітнього процесу
4.2. Ліпін Микола. Розум виховання і виховання розуму
СЕРІЯ «ПСИХОЛОГІЧНІ НАУКИ»
РОЗДІЛ 5. СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ
5.2. Доротюк Валентина. Сутність компетентності: психологічний складник